Monge, I. und Pellaud, F. (2019) „L’inter- et la transdisciplinarité dans le Projet européen Engage“, inter- und transdisziplinäre Bildung, 1(1), S. 24-31. Verfügbar unter: https://itdb.ch/index.php/itdb/article/view/10 (Zugegriffen: 12Juli2020).