Patry, Jean-Luc, und Sieglinde Weyringer. 2019. „Transdisziplinarität Bei Der Unterrichtsmethode «Values and Knowledge Educa-tion»: Grundlagen Und Die Beziehung Zwischen Sein Und Sollen“. Itdb Inter- Und transdisziplinäre Bildung 1 (März):45-56. https://doi.org/10.5281/zenodo.2557592.