RENNA, A.; MATHIS, C. Begründungen und Themen von Inter- und Transdisziplinarität aus sachunterrichtsdidaktischer Sicht: Eine Historische Diskursanalyse. itdb inter- und transdisziplinäre Bildung, [S. l.], v. 1, n. 1, p. 12–24, 2024. DOI: 10.5281/zenodo.12576807. Disponível em: https://itdb.ch/index.php/itdb/article/view/1288. Acesso em: 21 nov. 2024.