Hempel, C. 2019. Kooperative Unterrichtsplanung jenseits des Fachunterrichts. Welche Anforderungen an Lehrpersonen zeigen sich in der Praxis?. itdb inter- und transdisziplinäre Bildung. 1, (März 2019), 16–23. DOI:https://doi.org/10.5281/zenodo.2557599.